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科目名
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応用フランス語Ⅰ
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担当教員
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遠藤 美加
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対象学年
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クラス
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TC
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講義室
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６１１教室
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開講学期
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春学期
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曜日・時限
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月４
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単位区分
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選必
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科目種別
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語学
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単位数
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1
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準備事項
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備考
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テーマ Theme
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フランス語基礎文法の完成と中級フランス語の学習
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概要 Synopsis
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１年次に習得した初級フランス語の知識を踏まえつつ、基礎文法の後半の事項を学習する。主に過去の表現から始め、未来、受け身、目的語の代名詞などを扱う。またフランスの社会・文化の資料に親しむ。
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到達目標 Aim
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フランス語の基礎的な発音ができる。簡単な日常会話ができる。平易な文章が読める。簡単な作文ができる。
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授業形態 Class style
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講義および演習形式でおこなう。
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使用言語 Language(s)
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日本語と外国語 Japanese and foreign language(s)
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アクティブ・ラーニングActive Learning
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グループワーク Group work
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内容・スケジュール Contents, schedule
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1. イントロダクション
2. Leçon 6 疑問代名詞／直説法複合過去(1)
3. Leçon 6 直説法複合過去(2)
4. Leçon 6 エクササイズ
5. Leçon 7 直説法単純未来
6. Leçon 7 受動態／動詞 faire
7. Leçon 7 エクササイズ
8. Leçon 8 目的語人称代名詞
9. Leçon 8 動詞 vouloir, pouvoir, devoir／疑問形容詞
10. Leçon 8 エクササイズ
11. Leçon 9 代名動詞直説法現在
12. Leçon 9 代名動詞直説法複合過去
13. Leçon 9 エクササイズ
14. まとめ
15. 臨時試験と解説
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準備学習・事後学習 Preparation, review
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準備学習：わからない単語を調べる。テキスト音声を聞いて発音のメモを取る。エクササイズや会話文の予習をする。
事後学習：単語帳等に新規の単語を書き入れて暗記する。授業で学習した単語や動詞活用、文章を数回書き写す。テキスト音声をリピートして発音練習する。
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準備学習・事後学習の時間
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準備学習0.5時間 事後学習0.5時間（１単位科目）
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学外授業 Outside activities
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なし
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成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
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授業参加度 30%
小テストと課題 20%
期末試験 50%
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定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
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定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period.
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課題（試験やレポート等）に対するﾌｨｰﾄﾞﾊﾞｯｸの方法
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課題やテストのフィードバックは次の授業内で、またはMoodleによる掲載でおこなう。
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テキスト Textbooks
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関未玲他『サ・マルシュ？』、駿河台出版社、2024年。
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参考図書 References
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倉方英憲他『プチ・ロワイヤル仏和辞典（第五版）』、旺文社、2020年。
天羽均他『クラウン仏和辞典（第七版）』、三省堂、2015年。
久松健一『携帯〈万能〉フランス語文法』、駿河台出版社、2008年。
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リンク Link
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https://stream.e-surugadai.com/books/isbn978-4-411-01142-8/
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Moodleへのリンク Moodle URL
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https://lms.aichi-u.ac.jp/2024/course/view.php?id=2060
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関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
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授業にあたっては、積極的に発言・質問したり、わからないことは気軽に調べたりすること。また履修生には普段から、各自の興味・趣味（旅行、映画、音楽、漫画、ゲーム、歴史、料理等々）をもとに、関連するフランスの文化事象に自発的に関心を広げてほしい。
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学位授与方針（ﾃﾞｨﾌﾟﾛﾏ・ﾎﾟﾘｼｰ）と授業科目の関連
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各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470
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SDGsとの関連 Related SDGs
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