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Subject Name
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卒業研究Ⅱ
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Charge Teacher
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迫田 耕作
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Lectures target
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Class
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02
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Lecture Room
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【開講取止め】(T)
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Course Time
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秋学期
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Day・Period
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金２
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Unit Classification
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必
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科目種別
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卒業論文・卒業研究
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Unit Count
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2
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Matter of prepare
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Notes
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テーマ Theme
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卒業研究としての卒業論文の作成のための文献調査、アンケート調査の実施と集計、分析、発表
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概要 Synopsis
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春学期の卒業研究Ⅰに引き続いて，各自が自分の関心にしたがってテーマを設定し，研究を進め，発表とレポート提出を繰り返して，最後に成果物として卒業論文にまとめます。研究方法としては各自が設定したテーマについての文献調査だけでなく、短大生を対象とするアンケート調査を実施しますので調査に向いているテーマを設定します。レジュメや論文作成はパソコンのワードを使います。発表はパワーポイントを使います。秋学期はアンケート調査の実施と論文執筆が主です。それぞれの課題は基本的には単独で取り組みますが、それぞれの段階においてグループワークを行います。
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到達目標 Aim
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卒業研究の参加者は、次のことができるようになることを目標とする。
自分のテーマを研究するために必要な文献を探して利用する。
レジュメを書く。
パワーポイントを用いて発表する。
アンケート調査を行う。
アンケート調査のデータをパソコンのエクセルを用いて集計分析する。
パソコンのワードを使って論文を書く。
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授業形態 Class style
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演習形式で行う。各自自分のテーマについて，レジュメを書いて，研究の途中経過を発表する。グループ学習も行う。各段階においてレポート提出を求める。
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使用言語 Language(s)
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日本語のみ Japanese only
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アクティブ・ラーニングActive Learning
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ＰＢＬ（課題解決型学習） Project-based learning
ディスカッション、ディベート Discussion , Debate
グループワーク Group work
プレゼンテーション Presentation
実習、フィールドワーク Applied practice , Fieldwork
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内容・スケジュール Contents, schedule
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1）ガイダンスと夏休みの宿題の検討
2）アンケート調査のやりかた
3）アンケート質問文の作製
4）アンケート質問文の作製2
5）アンケート調査の実施
6）集計分析のやり方1
7) 集計分析のやり方２
8）各自の集計分析の検討
9）各自の発表1
10）各自の発表2
11）各自の発表3
12) 各自の発表4
13）論文執筆指導１
14）論文執筆指導2
15）論文執筆指導3
各自の進み具合に応じてスケジュールの変更があります。
時間割の卒業研究の時間以外に個人指導を行うことがあります。
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準備学習・事後学習 Preparation, review
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準備学習として普段から自分のテーマについて新聞テレビ雑誌などから情報を集め、文献を読み、発表の準備が重要である。
事後学習として、自分のテーマについての継続的な研究が必要である。
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準備学習・事後学習の時間
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準備学習２時間 事後学習２時間（２単位科目）
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学外授業 Outside activities
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学外授業は行いません。
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成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
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平常点（100パーセント）
成績評価の基準は、資料収集の努力、途中経過の発表と課題、アンケート調査の成果、卒業論文の構成と分量と考察の深さです。
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定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
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定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period.
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課題（試験やレポート等）に対するﾌｨｰﾄﾞﾊﾞｯｸの方法
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提出された宿題レポートは、授業時に口頭でフィードバックします。
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テキスト Textbooks
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テキストは使用しません。
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参考図書 References
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授業中に指示します。
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リンク Link
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Moodleへのリンク Moodle URL
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関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
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発表のためにパワーポイント、アンケート調査の集計と分析のためにエクセル、論文執筆のためにワードを使うので、それが使えるように準備すること。
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学位授与方針（ﾃﾞｨﾌﾟﾛﾏ・ﾎﾟﾘｼｰ）と授業科目の関連
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各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470
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