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科目名
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情報機器演習
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担当教員
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龍 昌治
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対象学年
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クラス
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講義室
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５３１教室
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開講学期
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春学期
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曜日・時限
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火１
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単位区分
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科目種別
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演習
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単位数
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2
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準備事項
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備考
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テーマ Theme
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情報機器リテラシ
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概要 Synopsis
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パーソナルコンピュータを用いた情報メディアの基礎技術を学ぶ。
大学における学習活動でも，情報技術は必須の技術となっている。ワープロなどのアプリケーション利用技術ではなく，ネットワーク接続などの基本設定やトラブル対策により，情報機器を自らの考える道具として使いこなすことを目指す。
あわせて情報関連技術を正しく理解し、知識としての定着を図る。
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到達目標 Aim
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有用な学習ツールとして、自らの情報機器（パソコン）の基本設定と利用ができる
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授業形態 Class style
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毎時間持参した各自のノートパソコンを操作しながら，講義と演習をおこなう。
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使用言語 Language(s)
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日本語のみ Japanese only
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アクティブ・ラーニングActive Learning
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ＰＢＬ（課題解決型学習） Project-based learning
プレゼンテーション Presentation
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内容・スケジュール Contents, schedule
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1）パソコンの基本設定
2）マシンスペック評価
3）PCのセキュリティ対策
4）学内ネットワークへの無線接続
5）電子メールの取扱いと携帯メールとの違い
6）電子メールへのファイル添付、転送設定
7）デジタルカメラ等外部メディア(SDカード）の取り込み
8）ファイル形式と（フォルダ等）整理
9) ワードプロセッサによるレポート作成
10）PDFファイルの作成と利用
11）表計算ソフトによる作表処理
12）表計算ソフトによる計算実務
13）テキストデータの活用
14）プレゼンテーション技法
15）演習のまとめ
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準備学習・事後学習 Preparation, review
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事前学習：自らの道具として使えるよう、各自のノートPCを持参するために、充電などの環境設定などを行っておくこと。
事後学習：学習やビジネスの道具として使えるよう設定と確認を行い、授業で扱ったテーマに関連する設定や利用方法などを調べておくこと。
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準備学習・事後学習の時間
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準備学習１時間 事後学習３時間（２単位科目）
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学外授業 Outside activities
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実施しない
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成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
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授業での提出課題（7回、50%)ならびに課題レポート（50%)による総合評価とします。
なお，課題は印刷ではなく、電子メールや電子ファイルで提出します。
課題やレポートでは、新しく学んだ知識や技術を体系的に整理するとともに、自らの意見を示すことを求めます。
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定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
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定期試験期間中には筆記試験を実施しない。No exams are required during the exam period.
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課題（試験やレポート等）に対するﾌｨｰﾄﾞﾊﾞｯｸの方法
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採点後、次の授業で解説を行うほか、メール等で個別のフィーバックを行う
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テキスト Textbooks
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特定のテキストは利用しない。
※生協ホームページで案内されている教科書リストも確認ください。
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参考図書 References
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必要な参考図書などは，授業時に紹介する。
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リンク Link
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Moodleへのリンク Moodle URL
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https://lms.aichi-u.ac.jp/2023/course/view.php?id=1911
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関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
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持参するPCは、無線LANアダプタを有するWindowsマシンとします。
教室に電源はありません。毎回、十分に充電してきてください。
Webやメールを利用しながら、各種の検定試験を意識した知識学習も行います。検定試験の取得を目指すものではありませんが、授業時間以外での学習は必須です。
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学位授与方針（ﾃﾞｨﾌﾟﾛﾏ・ﾎﾟﾘｼｰ）と授業科目の関連
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各授業科目は、各学部・学科・研究科の定める学位授与方針（ディプロマ・ポリシー）と教育課程の編成・実施方針（カリキュラム・ポリシー）に基づき、カリキュラム上に配置されています。学位授与方針と各授業科目との関連については、カリキュラム・マップに掲載されています。カリキュラム・マップでは、科目毎に到達目標を示し、それらの到達目標が、DPとCPに基づき設定された学習・教育目標、国際理解、地域理解・地域貢献のどの項目と関連するのかを示します。https://www.aichi-u.ac.jp/profile/concept#b-712470
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