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科目名
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卒業研究Ⅱ
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担当教員
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龍 昌治
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対象学年
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クラス
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08
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講義室
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４１３教室
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開講学期
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秋学期
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曜日・時限
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金２
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単位区分
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必
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科目種別
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卒業論文・卒業研究
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単位数
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2
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準備事項
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備考
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テーマ Theme
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問題解決と提案
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概要 Synopsis
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自らの課題テーマについて，主体的に調べ，考えることを通して，課題解決の具体策を実践し，提案する。自分自身ばかりではなく，広く社会や周囲の問題を解決していく提案と実践を行い，結果を含めて公表していく。
具体的には，社会や情報分野の諸課題をとりあげ，その解決策を具体的に検討する。結果は、Webサイトやアプリケーションプログラムなどの製作物，意見文などにまとめ，広く公表・提案する。
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到達目標 Aim
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テーマに従った論文または成果報告書を作成し、公表する手順を身につける。
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授業形態 Class style
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演習形式で行う
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使用言語 Language(s)
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1．【○】 日本語のみ Japanese only
2．【 】 日本語と外国語 Japanese and foreign language(s)
3．【 】 外国語（日本語以外）のみ Foreign language(s) other than Japanese
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アクティブ・ラーニング Active Learning
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1．【○】 ＰＢＬ（課題解決型学習） Project-based learning
2．【○】 ディスカッション、ディベート Discussion , Debate
3．【○】 グループワーク Group work
4．【○】 プレゼンテーション Presentation
5．【 】 実習、フィールドワーク Applied practice , Fieldwork
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内容・スケジュール Contents, schedule
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フェーズごとに行うミニ報告会（発表）を通して，協働でゼミ内相互の連絡や調整を図りながら，互いに批評しあい，研究内容を深める討議を進める。
1）全体スケジュールの策定
2）課題の確認と公表計画
3）基礎文献資料の収集
4）詳細スケジュールの策定
5）テーマ設定発表
6）各自のテーマに従った検討(１)
7) 各自のテーマに従った検討(２)
8）外部評価の実施計画
9）進捗状況報告
10）自己評価
11）論文作成のポイント
12) 成果発表への準備
13）成果発表(1)
14）成果発表(2)
15）外部評価
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準備学習・事後学習 Preparation, review
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事前および事後ともに、常に自ら進んで考え、論理的な文章で表現する意識を持つこと。
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学外授業 Outside activities
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学外の企業見学などを実施することがある。
日程や内容などは、授業時に検討する。
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成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
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研究活動報告（論文）のほか，ゼミ討論への参加状況などにより総合的に評価する。
評価基準
論文報告（70%)；論理的な記述、客観的な事実に基づく論評
自己評価（10%)：自己への客観的な評価と外部評価の的確さ
参加状況（20%)：討論への参加貢献度
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定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
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1. 【 】 定期試験期間中に筆記試験を実施する。An exam will be held during the exam period.
2. 【 】 定期試験期間中に単位レポートを課す。A report must be submitted during the exam period.
3. 【〇】 定期試験期間中には筆記試験・単位レポートを実施しない。No exams or report are required during the exam period.
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テキスト Textbooks
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使用しない。
ただし、論文の書き方などの参考文献を1冊は通読することが望ましい。
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参考図書 References
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各自のテーマに応じて、紹介する。
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【レベル１】対面、遠隔授業の実施形態
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＜愛知大学活動制限指針別の実施形態【レベル１の場合】＞
【〇】対面授業
【 】遠隔授業（資料配布・提示型、オンデマンド型）
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【レベル２】対面、遠隔授業の実施形態
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＜愛知大学活動制限指針別の実施形態【レベル２の場合】＞
【〇】対面授業
【 】遠隔授業①（資料配布・提示型、又はオンデマンド型）
【 】遠隔授業②（ライブ中継型）
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リンク Link
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Moodleへのリンク
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https://lms.aichi-u.ac.jp/2021/course/view.php?id=19681
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関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
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自らのテーマを持ち，また研究成果を広く社会に還元し役立てる姿勢をもつこと。
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