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科目名
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情報機器演習
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担当教員
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龍 昌治
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対象学年
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クラス
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講義室
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７１０教室
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開講学期
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春学期
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曜日・時限
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火１
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単位区分
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科目種別
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演習
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単位数
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2
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準備事項
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備考
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テーマ Theme
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情報機器リテラシ
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概要 Synopsis
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パーソナルコンピュータを用いた情報メディアの基礎技術を学ぶ。
大学における学習活動でも，情報技術は必須の技術となっている。ワープロなどのアプリケーション利用技術ではなく，ネットワーク接続などの基本設定やトラブル対策により，情報機器を自らの考える道具として使いこなすことを目指す。
あわせて情報関連技術を正しく理解し、知識としての定着を図る。
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到達目標 Aim
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有用な学習ツールとして、自らの情報機器（パソコン）の基本設定と利用ができる
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授業形態 Class style
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毎時間持参した各自のノートパソコンを操作しながら，講義と演習をおこなう。
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使用言語 Language(s)
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1．【○】 日本語のみ Japanese only
2．【 】 日本語と外国語 Japanese and foreign language(s)
3．【 】 外国語（日本語以外）のみ Foreign language(s) other than Japanese
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アクティブ・ラーニング Active Learning
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1．【 】 ＰＢＬ（課題解決型学習） Project-based learning
2．【 】 ディスカッション、ディベート Discussion , Debate
3．【 】 グループワーク Group work
4．【○】 プレゼンテーション Presentation
5．【 】 実習、フィールドワーク Applied practice , Fieldwork
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内容・スケジュール Contents, schedule
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1）パソコンの基本設定
2）マシンスペック評価
3）PCのセキュリティ対策
4）学内ネットワークへの無線接続
5）電子メールの取扱いと携帯メールとの違い
6）電子メールへのファイル添付、転送設定
7）デジタルカメラ等外部メディア(SDカード）の取り込み
8）ファイル形式と（フォルダ等）整理
9) ワードプロセッサによるレポート作成
10）PDFファイルの作成と利用
11）表計算ソフトによる作表処理
12）表計算ソフトによる計算実務
13）テキストデータの活用
14）プレゼンテーション技法
15）演習のまとめ
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準備学習・事後学習 Preparation, review
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事前学習：自らの道具として使えるよう、各自のノートPCを持参するために、充電などの環境設定などを行っておくこと。
事後学習：学習やビジネスの道具として使えるよう設定と確認を行い、授業で扱ったテーマに関連する設定や利用方法などを調べておくこと。
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学外授業 Outside activities
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実施しない
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成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
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授業での提出課題（7回、50%)ならびに課題レポート（50%)による総合評価とします。
なお，課題のいくつかは印刷ではなく、は電子メールや電子ファイルで提出します。
課題やレポートでは、新しく学んだ知識や技術を体系的に整理するとともに、自らの意見を示すことを求めます。
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定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
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1. 【 】 定期試験期間中に筆記試験を実施する。An exam will be held during the exam period.
2. 【 】 定期試験期間中に単位レポートを課す。A report must be submitted during the exam period.
3. 【〇】 定期試験期間中には筆記試験・単位レポートを実施しない。No exams or report are required during the exam period.
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テキスト Textbooks
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特定のテキストは利用しない。
※生協ホームページで案内されている教科書リストも確認ください。
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参考図書 References
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必要な参考図書などは，授業時に紹介する。
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【レベル１】対面、遠隔授業の実施形態
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＜愛知大学活動制限指針別の実施形態【レベル１の場合】＞
【〇】対面授業
【 】遠隔授業（資料配布・提示型、オンデマンド型）
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【レベル２】対面、遠隔授業の実施形態
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＜愛知大学活動制限指針別の実施形態【レベル２の場合】＞
【 】対面授業
【 】遠隔授業①（資料配布・提示型、又はオンデマンド型）
【〇】遠隔授業②（ライブ中継型）
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リンク Link
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Moodleへのリンク
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https://lms.aichi-u.ac.jp/2021/course/view.php?id=4531
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関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
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持参するPCは、無線LANアダプタを有するWindowsマシンとします。
市販のワープロやプレゼンテーションソフトは、必ずしも購入の必要はありません。ただし、教室に電源はありません。毎回、十分に充電してきてください。
Webやメールを利用しながら、各種の検定試験を意識した知識学習を行います。検定試験の取得を目指すものではありませんが、授業時間以外での学習は必須です。
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