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科目名
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企業研究
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担当教員
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森川 竜哉
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対象学年
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クラス
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講義室
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６１０教室
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開講学期
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春学期
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曜日・時限
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月２
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単位区分
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科目種別
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講義
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単位数
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2
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準備事項
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備考
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テーマ Theme
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現代社会における企業活動
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概要 Synopsis
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市場競争が激しい現代社会において、企業内外の様々な活動を学ぶことを通じて、企業活動と日常生活のつながりについて理解を深める。
特に、企業活動の中でも、組織管理、人事制度、マーケティング戦略について取り上げる。
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到達目標 Aim
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企業の様々な活動や市場競争に対する分析力・理解力を身につけることができる。
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授業形態 Class style
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講義形式で行う。また、講義内容に関連した課題作成やグループワークなども行う。
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使用言語 Language(s)
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1．【〇】 日本語のみ Japanese only
2．【 】 日本語と外国語 Japanese and foreign language(s)
3．【 】 外国語（日本語以外）のみ Foreign language(s) other than Japanese
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アクティブ・ラーニング Active Learning
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1．【 】 ＰＢＬ（課題解決型学習） Project-based learning
2．【 】 ディスカッション、ディベート Discussion , Debate
3．【〇】 グループワーク Group work
4．【 】 プレゼンテーション Presentation
5．【 】 実習、フィールドワーク Applied practice , Fieldwork
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内容・スケジュール Contents, schedule
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①企業研究で学ぶこと
②企業情報（求人票）から学ぶ
③企業とキャリアデザイン
④企業経営の全体像
⑤日本的雇用慣行の構図
⑥企業形態と組織
⑦組織構造を学ぶ
⑧モチベーションとリーダーシップ
⑨企業経営と経営戦略
⑩企業の競争戦略
⑪企業のマーケティング戦略
⑫マーケティングマネジメント（1）
⑬マーケティングマネジメント（2）
⑭事例研究（1）～ブランド戦略～
⑮事例研究（2）～サプライチェーンマネジメント～
※各回の内容は、新型コロナウィルスの感染状況や履修学生の理解度に応じて、適宜修正しながら設定する。
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準備学習・事後学習 Preparation, review
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■準備学習
日頃より興味・関心のある分野の書籍・新聞・雑誌等を読むこと。
■事後学習
授業や配布資料の内容を整理・理解しておくこと。
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学外授業 Outside activities
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なし
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成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
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平常評価（100％）で評価する。
■通常講義期間中に実施する課題作成（100％）
課題作成については、学期内に3回程度予定している。講義の進捗状況に応じて指示する。
講義の基本的内容に対する理解度や企業活動に対する思考力・分析力について評価する。
その他、正当な理由以外での遅刻や周りの学生に迷惑をかける授業態度には退室を求める。
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定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
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1. 【 】 定期試験期間中に筆記試験を実施する。An exam will be held during the exam period.
2. 【 】 定期試験期間中に単位レポートを課す。A report must be submitted during the exam period.
3. 【〇】 定期試験期間中には筆記試験・単位レポートを実施しない。No exams or report are required during the exam period.
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テキスト Textbooks
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特定のものは使用しない。プリント配布を行う。
※生協ホームページで案内されている教科書リストも確認ください。
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参考図書 References
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授業中に指示する。
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【レベル１】対面、遠隔授業の実施形態
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＜愛知大学活動制限指針別の実施形態【レベル１の場合】＞
【〇】対面授業
【〇】遠隔授業（資料配布・提示型、オンデマンド型）
※原則、対面授業とするが、一部遠隔授業を併用したハイブリット型での講義運営とする。
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【レベル２】対面、遠隔授業の実施形態
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＜愛知大学活動制限指針別の実施形態【レベル２の場合】＞
【 】対面授業
【〇】遠隔授業①（資料配布・提示型、又はオンデマンド型）
【 】遠隔授業②（ライブ中継型）
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リンク Link
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Moodleへのリンク
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https://lms.aichi-u.ac.jp/2021/course/view.php?id=4516
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関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
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卒業研究Ⅰ・Ⅱで森川ゼミを選択した学生は、学部の特別聴講科目受講等の特別な理由がない限り、履修するようにして下さい。また、遠隔授業を併用するため、Moodleを利用できるよう準備して下さい。
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