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科目名
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日本文学演習
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担当教員
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安 智史
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対象学年
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クラス
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講義室
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７１２教室
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開講学期
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秋学期
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曜日・時限
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月２
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単位区分
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科目種別
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演習
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単位数
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2
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準備事項
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備考
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テーマ Theme
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「詩歌を味わう――大岡信編『現代詩の鑑賞101』を読む」
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概要 Synopsis
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「詩歌を味わう――大岡信編『現代詩の鑑賞101』を読む」
この授業のセメスターは２年秋学期。短大部の皆さんも、いわば、人生の微妙な時期であると思う。
そういう時期にこそ、週に一度、この時間に、出席者の皆で、詩を味わってみよう。
あまり細かい解釈はしなくて良いとしよう。
ただ、漢字の読みと意味は、きちんと確認しながら、まずは読み進めていこう。
そうして、出席者の皆さんで、意見や感想を交換しよう。
そういった、詩歌を読むということの、もっとも基本的な形を実践しつつ、文学作品を皆で読むという、「演習」の、もっとも基本的な形を、履修者一同で作り上げることを目指す。
詩歌が好きな学生や、興味はあるけれど、あまり今まで触れることができなかった学生の、積極的な参加を期待している。
なおこの授業は、安の担当する「詩歌を読む」との関連性も高い。
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到達目標 Aim
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詩歌を読み、味わうことによって、感性と知性と知識を深める喜びを味わい、広げることができる。
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授業形態 Class style
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演習形式。
出席者全員で分担しての詩の朗読。基本事項（漢字の読み、語釈。テクストが制作・発表された時期）の確認。全員での討論。
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使用言語 Language(s)
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1．【〇】 日本語のみ Japanese only
2．【 】 日本語と外国語 Japanese and foreign language(s)
3．【 】 外国語（日本語以外）のみ Foreign language(s) other than Japanese
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アクティブ・ラーニング Active Learning
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1．【 】 ＰＢＬ（課題解決型学習） Project-based learning
2．【〇】 ディスカッション、ディベート Discussion , Debate
3．【 】 グループワーク Group work
4．【 】 プレゼンテーション Presentation
5．【 】 実習、フィールドワーク Applied practice , Fieldwork
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内容・スケジュール Contents, schedule
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＊第1回目に以後のスケジュールを決定するので出席のこと。万が一出席できない場合は、あらかじめ安に連絡するか、履修する友人に伝言のこと。
無断で第1回目の授業を欠席したものは、履修を認めない。
第1回
テキストの内容や，授業の進め方についてのガイダンス。
発表担当者のスケジュールについての決定。
第2回 ガイダンス②
第3回
決定したスケジュールにしたがって，
１．発表担当者による、テキストの担当箇所についての、基本事項（漢字の読み、詩篇の作成された時期など）の確認。
２．出席者全員で分担しての、詩の朗読。
３．討論。
これを毎回行う予定。
4．発表第2回
5． 第3回
6． 第4回
7． 第5回
8． 第6回
9．前半のまとめ．
10．発表第7回
11． 第8回
12． 第9回
13． 第10回
14． 第11回
15．全体のまとめ．レポート提出.
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準備学習・事後学習 Preparation, review
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事前学習として、あらかじめテキストを読んでおくこと。
事後学習として、授業で扱った内容の再確認。
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学外授業 Outside activities
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とくに予定していないが、各自、詩歌をたくさん読むこと。
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成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
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平常点とする。発表内容(50%)と、授業最終回に提出する、詩歌をテーマとする臨時レポート（50%）によって総合的に評価する。
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定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
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1. 【 】 定期試験期間中に筆記試験を実施する。An exam will be held during the exam period.
2. 【 】 定期試験期間中に単位レポートを課す。A report must be submitted during the exam period.
3. 【〇】 定期試験期間中には筆記試験・単位レポートを実施しない。No exams or report are required during the exam period.
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テキスト Textbooks
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大岡信編『現代詩の鑑賞101』新書館1998年
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参考図書 References
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適宜指示する。
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【レベル１】対面、遠隔授業の実施形態
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＜愛知大学活動制限指針別の実施形態【レベル１の場合】＞
【○】対面授業
【 】遠隔授業（資料配布・提示型、オンデマンド型）
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【レベル２】対面、遠隔授業の実施形態
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＜愛知大学活動制限指針別の実施形態【レベル２の場合】＞
【○】対面授業
【 】遠隔授業①（資料配布・提示型、又はオンデマンド型）
【 】遠隔授業②（ライブ中継型）
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リンク Link
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Moodleへのリンク
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https://lms.aichi-u.ac.jp/2021/course/view.php?id=19486
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関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
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1年次春学期「芸術」、2年次春学期「文学の環境」、1年次秋学期「詩歌を読む」など。
履修生には、詩歌への愛を持つことを望みたい。
＊なお、卒業研究において安ゼミを選択している学生は、かならず履修することを原則とする。
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