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科目名
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発想・議論演習
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担当教員
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須川 妙子
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対象学年
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クラス
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02
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講義室
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６２２教室
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開講学期
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秋学期
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曜日・時限
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水１
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単位区分
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必
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科目種別
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演習
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単位数
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2
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準備事項
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備考
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テーマ Theme
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課されたテーマにについての、自身の「発想」を形にする（表現する）ことができる
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概要 Synopsis
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この演習では、各自が選んだテーマやトピックについて考え、それを発表やグループディスカッション等を通してより深いものにしていくプロセスを学びます。発表やレポートの作成にあたり、必ず一定量の文献図書を読むことが求められます。
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到達目標 Aim
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文献資料の探し方、読み方を理解することができる。
発想技法を理解し、テーマに基づく論点整理ができる。
グループ討論などの議論に参加することができる。
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授業形態 Class style
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演習形式
資料はMoodleへ掲載する
課題に取り組み、発表する
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使用言語 Language(s)
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1．【〇】 日本語のみ Japanese only
2．【 】 日本語と外国語 Japanese and foreign language(s)
3．【 】 外国語（日本語以外）のみ Foreign language(s) other than Japanese
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アクティブ・ラーニング Active Learning
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1．【〇】 ＰＢＬ（課題解決型学習） Project-based learning
2．【〇】 ディスカッション、ディベート Discussion , Debate
3．【 】 グループワーク Group work
4．【 】 プレゼンテーション Presentation
5．【 】 実習、フィールドワーク Applied practice , Fieldwork
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内容・スケジュール Contents, schedule
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第１回 ガイダンス（授業の進め方、最終課題について など）
第２回 課題１ 準備
第３回 課題１ 質疑応答
第４回 課題１ 意見交換会
第５回 課題２ 準備
第６回 課題２ 質疑応答
第７回 課題２ 意見交換会
第８回 課題３ 準備
第９回 課題３ 質疑応答
第10回 課題３ 意見交換会
第11回 1年生合同ガイダンス（卒業研究ゼミについての説明会）
第12回 最終課題 準備
第13回 最終課題 質疑応答
第14回 最終課題 意見交換会
第15回 最終課題 発表会
※授業内容は適宜修正しながら進める。
〇スケジュール詳細は、Moodleに掲載する。また、1回目の授業≪ガイダンス≫にても説明する。
〇1回目の授業≪ガイダンス≫には、Moodleに掲載した「授業スケジュール」を手元に用意すること。
（印刷して持参するか、PCを持参して画面上で見る）
〇Moodle掲載の「解説」は、各回の授業時に手元に用意すること。
（印刷して持参するか、PCを持参して画面上で見る）
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準備学習・事後学習 Preparation, review
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■準備学習
指示された課題に取り組む
■事後学習
指示された課題に取り組む
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学外授業 Outside activities
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なし
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成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
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平常評価
授業参加態度（課題や議論への取り組み）（１００％）
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定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
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1. 【 】 定期試験期間中に筆記試験を実施する。An exam will be held during the exam period.
2. 【 】 定期試験期間中に単位レポートを課す。A report must be submitted during the exam period.
3. 【〇】 定期試験期間中には筆記試験・単位レポートを実施しない。No exams or report are required during the exam period.
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テキスト Textbooks
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使用しない
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参考図書 References
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授業中に指示する。
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【レベル１】対面、遠隔授業の実施形態
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＜愛知大学活動制限指針別の実施形態【レベル１の場合】＞
【〇】対面授業
【 】遠隔授業（資料配布・提示型、オンデマンド型）
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【レベル２】対面、遠隔授業の実施形態
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＜愛知大学活動制限指針別の実施形態【レベル２の場合】＞
【〇】対面授業
【 】遠隔授業①（資料配布・提示型、又はオンデマンド型）
【 】遠隔授業②（ライブ中継型）
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リンク Link
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Moodleへのリンク
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https://lms.aichi-u.ac.jp/2021/course/view.php?id=19341
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関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
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連絡事項はMoodleへ掲載するので、常に確認すること
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