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科目名
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基礎演習
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担当教員
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谷 彰
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対象学年
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クラス
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06
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講義室
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６４１教室
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開講学期
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春学期
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曜日・時限
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水１
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単位区分
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必
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科目種別
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演習
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単位数
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2
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準備事項
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備考
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テーマ Theme
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短大での学習の理解と実践
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概要 Synopsis
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短期大学にて学ぶ意義を理解し，目的意識を高め、資料検索，レジュメ作成、発表などのアカデミックスキルを学ぶ。また大学における読書経験や技能を積み、読書により親しむ。
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到達目標 Aim
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図書館を利用した資料検索ができる。
レジュメ・レポートの作成ができる。
プレゼンテーションができる。
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授業形態 Class style
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演習形式で行う。提示されたテーマごとに，自ら調べ，考えをまとめて発表する。プリントなどの配布や、課題・発表資料の提出のためにMoodleを活用する。
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使用言語 Language(s)
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1．【○】 日本語のみ Japanese only
2．【 】 日本語と外国語 Japanese and foreign language(s)
3．【 】 外国語（日本語以外）のみ Foreign language(s) other than Japanese
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アクティブ・ラーニング Active Learning
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1．【 】 ＰＢＬ（課題解決型学習） Project-based learning
2．【○】 ディスカッション、ディベート Discussion , Debate
3．【○】 グループワーク Group work
4．【○】 プレゼンテーション Presentation
5．【 】 実習、フィールドワーク Applied practice , Fieldwork
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内容・スケジュール Contents, schedule
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①授業ガイダンス ～短期大学で何を学ぶのか（学生便覧を持ってくること）
②大学での学習スキル ～ノートの取り方
③資料検索方法 ～図書館入門ガイダンス
④報告（スピーチ）の実践（1）
⑤報告（スピーチ）の実践（2）
⑥プレゼンのポイント（1）～レジュメの作成方法
⑦愛知大学の歴史について
⑧プレゼンテ―ション演習（1）
⑨プレゼンテ―ション演習（2）
⑩語学の学習について ＆ プレゼンのポイント（2）～グループ討議の進め方
⑪プレゼンのポイント（3）～レポートの作成方法
⑫各自の学ぶエリアの設定（全体ガイダンス）
⑬グループ討議
⑭プレゼンテ―ション演習（3）
⑮プレゼンテ―ション演習（4）
※ 各回の内容は、受講生数、受講生の理解度に応じて適宜修正しながら設定していく。
※ 教室変更のある日については、事前に連絡する。
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準備学習・事後学習 Preparation, review
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■準備学習
日頃より興味・関心のある分野の書籍・新聞・雑誌等を読むこと。
■事後学習
授業や配布資料の内容を理解・整理しておくこと。
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学外授業 Outside activities
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なし
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成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
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平常評価（100％）で評価する。
■授業参加態度（100％）
スピーチ（内容・態度）10％、プレゼンテーション（発表資料の作成、発表内容や態度）40％、発表へのコメント（質疑応答への積極的な参加）30％、まとめレポート20％により、総合的に評価する。
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定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
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1. 【 】 定期試験期間中に筆記試験を実施する。An exam will be held during the exam period.
2. 【 】 定期試験期間中に単位レポートを課す。A report must be submitted during the exam period.
3. 【○】 定期試験期間中には筆記試験・単位レポートを実施しない。No exams or report are required during the exam period.
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テキスト Textbooks
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このクラスでは、灰谷健次郎「兎の眼」角川つばさ文庫 をテキストとして使用する。生協ホームページで案内されている教科書リストを確認の上、授業開始までに購入しておくこと。
※ 初回授業時には学生便覧。プリント配布も行う。
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参考図書 References
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授業中に指示する。
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【レベル１】対面、遠隔授業の実施形態
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＜愛知大学活動制限指針別の実施形態【レベル１の場合】＞
【○】対面授業
【 】遠隔授業（資料配布・提示型、オンデマンド型）
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【レベル２】対面、遠隔授業の実施形態
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＜愛知大学活動制限指針別の実施形態【レベル２の場合】＞
【○】対面授業
【 】遠隔授業①（資料配布・提示型、又はオンデマンド型）
【 】遠隔授業②（ライブ中継型）
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リンク Link
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Moodleへのリンク
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https://lms.aichi-u.ac.jp/2021/course/view.php?id=4306
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関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
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配布プリントや担当者の発表資料、発表へのコメン課題はMoodleに掲示するので、授業にノートパソコンを持参することを推奨する。
※状況に応じて、オンデマンド授業で行う場合もある。事前に授業やMoodleで周知するので、その心づもりでいること。また、対面・遠隔の別なくMoodleを活用するので、毎回Moodleのコースを確認すること。
※入学時に配布した「学生便覧」をよく読んでおくこと。
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