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科目名
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基礎演習
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担当教員
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森川 竜哉
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対象学年
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クラス
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05
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講義室
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４１３教室
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開講学期
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春学期
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曜日・時限
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水１
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単位区分
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必
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科目種別
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演習
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単位数
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2
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準備事項
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備考
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テーマ Theme
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短大での学習の理解と実践
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概要 Synopsis
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短期大学にて学ぶ意義を理解し、目的意識を高め、資料検索、レジュメ作成、発表などのアカデミックスキルを学ぶ。また大学における読書経験や技能を積み、読書により親しむ。
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到達目標 Aim
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図書館を利用した資料検索ができる。
レジュメ・レポートの作成ができる。
プレゼンテーションができる。
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授業形態 Class style
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演習形式で行う。提示されたテーマごとに、自ら調べ、考えをまとめて発表する。
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使用言語 Language(s)
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1．【〇】 日本語のみ Japanese only
2．【 】 日本語と外国語 Japanese and foreign language(s)
3．【 】 外国語（日本語以外）のみ Foreign language(s) other than Japanese
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アクティブ・ラーニング Active Learning
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1．【 】 ＰＢＬ（課題解決型学習） Project-based learning
2．【〇】 ディスカッション、ディベート Discussion , Debate
3．【〇】 グループワーク Group work
4．【〇】 プレゼンテーション Presentation
5．【 】 実習、フィールドワーク Applied practice , Fieldwork
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内容・スケジュール Contents, schedule
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①短期大学で何を学ぶのか（学生便覧を持ってくること）
②大学での学習スキル
③資料検索方法（図書館の利用方法）
④大学の歴史について学ぶ
⑤語学の学習について学ぶ
⑥レジュメ・レポートの作成方法
⑦レジュメ作成（1）
⑧レジュメ作成（2）
⑨レジュメ作成（3）
⑩レジュメ作成（4）
⑪各自の学ぶエリアの設定（説明及び個別質問等）
⑫プレゼンテ―ション演習（1）
⑬プレゼンテ―ション演習（2）
⑭プレゼンテ―ション演習（3）
⑮プレゼンテ―ション演習（4）
※各回の内容は、新型コロナウィルスの感染状況や履修学生の理解度に応じて、適宜修正しながら設定する。
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準備学習・事後学習 Preparation, review
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■準備学習
日頃より興味・関心のある分野の書籍・新聞・雑誌等を読むこと。
■事後学習
授業や配布資料の内容を整理・理解しておくこと。学んだことは、今後の授業等で継続的・反復的に活用すること。
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学外授業 Outside activities
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なし
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成績評価の方法と基準 Evaluation&criteria
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平常評価（100％）で評価する。
■授業参加態度（100％）
報告（資料検索、レジュメ作成、報告内容、質疑応答）、議論への貢献度により評価する。
その他、正当な理由以外での遅刻や周りの学生に迷惑をかける授業態度には退室を求める。
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定期試験期間中の試験実施方法 Exam period
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1. 【 】 定期試験期間中に筆記試験を実施する。An exam will be held during the exam period.
2. 【 】 定期試験期間中に単位レポートを課す。A report must be submitted during the exam period.
3. 【〇】 定期試験期間中には筆記試験・単位レポートを実施しない。No exams or report are required during the exam period.
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テキスト Textbooks
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初回授業時には「学生便覧」を持参すること。特定のものは使用しない。プリント配布を行う。
※生協ホームページで案内されている教科書リストも確認ください。
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参考図書 References
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授業中に指示する。
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【レベル１】対面、遠隔授業の実施形態
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＜愛知大学活動制限指針別の実施形態【レベル１の場合】＞
【〇】対面授業
【〇】遠隔授業（資料配布・提示型、オンデマンド型）
※原則、対面授業とするが、一部遠隔授業を併用したハイブリット型での講義運営とする。
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【レベル２】対面、遠隔授業の実施形態
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＜愛知大学活動制限指針別の実施形態【レベル２の場合】＞
【〇】対面授業
【〇】遠隔授業①（資料配布・提示型、又はオンデマンド型）
【〇】遠隔授業②（ライブ中継型）
※原則、対面授業とするが、一部遠隔授業を併用したハイブリット型での講義運営とする。
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リンク Link
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Moodleへのリンク
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https://lms.aichi-u.ac.jp/2021/course/view.php?id=4301
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関連する科目、履修者への要望など Requests, etc
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入学時に配布した「学生便覧」をよく読んでおいて下さい。また、遠隔授業を併用するため、Moodleを利用できるよう準備して下さい。
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