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科目名
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近代の文学
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担当教員
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谷 彰
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対象学年
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クラス
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講義室
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７１２教室
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開講学期
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春学期
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曜日・時限
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水４
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単位区分
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科目種別
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講義
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単位数
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2
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準備事項
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備考
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テーマ
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日本近代小説の楽しみ方
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概要
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この授業で取り上げるのは、樋口一葉・夏目漱石・芥川龍之介など、世間に広く名を知られている近代作家の代表的な小説である。こうしたいわば「国民的作家」の文学を学ぶことは、日本人として最低限の教養とも言えるだろう。
彼らの小説をキーワードに着目してじっくりと読み進めながら、文学とは何か、小説を読むとはどういう行為かという普遍的問題や、それぞれの作家・作品の魅力や特徴などについて考えていきたい。
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到達目標
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小説テキストを、キーワードや作中の「謎」に着目して、多角的な視点から読解する能力を身につけることができる。
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授業形態
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授業は講義形式で行ない，配布プリントやOHCなどの教材提示装置を利用しながら進める。
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内容・スケジュール
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第１回 授業のガイダンス ＆ 『十三夜』作品解題
第2回 『十三夜』（上）を読む①
第3回 『十三夜』（上）を読む②
第4回 『十三夜』（下）を読む①
第５回 『十三夜』（下）を読む②
第6回 『三四郎』作品解題
第7回 『三四郎』を読む①
第8回 『三四郎』を読む②
第9回 『三四郎』を読む③
第10回 「謎」を解くカギ
第11回 「謎」への再挑戦
第12回 『羅生門』作品解題 ＆ 作品の背景
第13回 作品の評価・解釈の歴史 ＆ 『羅生門』を読む①
第14回 『羅生門』を読む②
第15回 『羅生門』を読む③
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準備学習・事後学習
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準備学習として、授業で取り扱う「十三夜」「三四郎」「羅生門」などの小説を必ず読んだ上で授業に臨むこと。また折に触れ、「準備学習のための課題」を出す。
事後学習として、配布プリントを読み返して各作品のキーワードや作品解釈の可能性などについて、内容を整理・確認しておくこと。また折に触れ、「事後学習のための課題」を出す。
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学外授業
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予定していない。
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成績評価の方法と基準
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総合評価で評価する。
■学期末試験（60％）：作品のキーワードや「謎」に着目した上で、その小説の解釈を多角的な視点に基づき、論理的に記述することができる。
■平常評価(40%)：毎回提出するリアクションペーパーと、複数回提出する「準備学習・事後学習のための課題」の記述内容により評価する。欠席・遅刻は回数に応じて減点し、原則として6回以上の欠席は認めない。
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定期試験期間中の試験実施方法
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1. 【〇】 定期試験期間中に筆記試験を実施する。
2. 【 】 定期試験期間中に単位レポートを課す。
3. 【 】 定期試験期間中には筆記試験・単位レポートを実施しない。
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テキスト
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授業で配布したプリント。
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参考図書
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樋口一葉『にごりえ・たけくらべ』新潮文庫
夏目漱石 『三四郎』新潮文庫
芥川龍之介『羅生門・鼻』新潮文庫
その他、授業中に指示する。
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関連する科目、履修者への要望など
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この授業を履修して日本近代文学に興味を持った受講生は、秋学期に開講される『近代の作家と作品』や、2年次開講科目である『モダンカルチャー論』も履修して、さらに教養を深めていってもらいたい。
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リンク
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